La cinquième “tournée” sur le secteur 2 s’achève aujourd’hui.
Malgré une relance par courriel les questionnaires ne sont pas toujours au rendez -vous, même s’il y a un léger mieux par rapport au premier secteur. cf notre enquête
Les statistiques de prêt mises à jour se consultent à la page indicateurs
Avec le mois de septembre, c’est le mois le plus « compliqué » de l’année scolaire de l’UML.
Il faut absolument boucler les projets, car les fins d’année scolaires approchent et il faut que les élèves montrent leurs réalisations.
C’est la bousculade, le grand stress… On ne sait jamais si on va arriver à tout « tenir » car il nous arrive toujours des demandes à traiter dans l’urgence. Nous nous devons d’être réactifs et d’être partout à la fois.
C’est aussi la fin des prêts. Il faut donc penser à organiser les tournées de récupération de tous les documents…
Faire des relances…
Préparer des bilans alors que rien n’est vraiment fini….
Prévoir l’année suivante alors même que celle ci s’achève sur les chapeaux de roues…
Nous continuons à préparer la valise « autour d’un livre » dès que nos interventions dans les écoles ou nos activités documentaires nous le permettent.
Nous avons d’ores et déjà rassemblé la totalité des éléments matériels (manuscrits, crayonnés de l’illustratrice, chemin de fer pour la mise en page…). Nous les avons reproduits et plastifiés afin qu’ils puissent être manipulés en toute sécurité par les élèves.
Deux vidéos sont montées, celle des interventions dans les classes de l’auteur et de l’illustratrice. Restent à monter les interviews de l’éditeur et du coloriste. Lorsque les montages seront achevés, il restera à construire l’architecture du ou des DVD. Bref, encore pas mal de tavail en perspective !
Le 21 juin nous tiendrons un stand à la journée des enseignants (centre culturel de Biganos) du salon du livre de jeunesse d’Andernos. Nous y présenterons des premiers éléments de la valise (croquis, dessins, livres des deux éditions)
Comme nous l’avons précisé, l’enquête se révèle plus complexe à mettre en oeuvre.
Malgré notre insistance et nos relances, le taux de retour des questionnaires ne nous satisfait pas. Nous avons contacté Vincent Liquète pour lui exprimer notre inquiétude.
Il nous expliqué qu’effectivement si le nombre de questionnaire n’était pas assez important, l’étude et les croisements de données ne seraient pas assez significatifs….
Rendez vous est quand même pris fin juin pour commencer à saisir les questionnaires dans le logiciel spécialisé. Nous verrons à ce moment là si le nombre est suffisant ou s’il faut attendre, voire relancer une série de questionnaire en 2008/2009 pour rendre l’enquête pertinente…. A suivre….
La cinquième “tournée” sur le secteur 1 s’achève aujourd’hui.
Grosse surprise: les questionnaires ne reviennent pas en quantité comme on l’avait espéré. cf notre enquête
Les statistiques de prêt mises à jour se consultent à la page indicateurs
La quatrième “tournée” sur le secteur 1 s’achève aujourd’hui.Nous n’avons pas échappé aux traditionnels collègues malades, partis en stage, aux documents oubliés.
Nous avons continué de distribuer les questionnaire de notre enquête
Les statistiques de prêt mises à jour se consultent à la page indicateurs
La quatrième “tournée” sur le secteur 1 s’achève aujourd’hui.
Nous n’avons pas échappé aux traditionnels collègues malades, partis en stage, aux documents oubliés.
Nous avons distribué les questionnaire de notre enquête
Les statistiques de prêt mises à jour se consultent à la page indicateurs
Nous avons envoyé ce jour un courriel pour rappeler aux classes inscrites l’intérêt de publier sur le site « Ecran numérique »
La troisième “tournée” sur le secteur 2 s’achève aujourd’hui.
Est ce le beau temps, l’approche de vacances non studieuses, ou les annonces des nouveaux programmes? Les prêts sont en baisse cette fin de semaine 🙂
Les statistiques de prêt mises à jour se consultent à la page indicateurs
Il fut un temps, éloigné maintenant, où les animateurs n’intervenaient sur projet que dans les écoles du secteur de prêt.
Depuis plusieurs années maintenant, ce n’est plus le cas, et les animateurs interviennent indiféremment sur tout le département avec la plupart du temps un véhicule léger du CDDP.
Mais aujourd’hui il se trouvait qu’une des écoles inscrites sur une aide à projet (cartes postales chorégraphiques) était aussi la première école de la journée de prêt. Cela a donc permis de laisser un des animateurs dans l’école pour qu’il effectue son intervention, pendant que l’autre continuait sa tournée de prêt et venait le rechercher en fin de journée.
Et il se trouve que nous étions déjà intervenus il y a très longtemps dans cette école, avec la même collègue sur un projet qui nécessitait aussi l’utilisation de la vidéo.
Le plus amusant est que, ayant pris connaissance de son projet, c’est nous qui avons proposé notre aide à la collègue, elle était agréable surprise qu’on lui propose une aide ausi complète alors même que quelques années plus tôt nous avions travaillé avec sa classe.
Donc c’était bien une journée à l’ancienne à plus d’un titre.
